Евгения Попова
Использование инновационных технологий в познавательно-речевом развитии ребёнка
Стало очевидно, что необходимо изменение способов работы воспитателяна занятиях по развитию речи дошкольников . Такими средствами являются инновационные методы и приемы развития речи у дошкольников . Исходя из этого, для формирования и активизации связной речи дошкольников, наряду с традиционными методами и приемами, могут быть использованы следующие инновационные методы : здоровьесберегающие технологии , ИКТ, ТРИЗ.
Интенсивное развитие информационных технологий в современном мире накладывает определенный отпечаток на развитие личности ребенка . Значительно меняется характер его ведущей деятельности - игры, изменяются и его увлечения. Игры ребенка все больше связаны с использованием технических средств , в частности с компьютером. Однако работа ребенка за компьютером должна быть четко регулируемой, управляемой, этот процесс должен носить целенаправленный характер. Одной из возможностей использования информационных технологий в ДОУ является применение компьютера на занятиях по развитию речи .
Развитие речи дошкольников занимает важное место в обучении и нацеливает педагога на то, чтобы научить детей осмысленно говорить, дать первоначальное понятие о языке, литературе, обогатить речь, внимание и интерес к речи, привить любовь к чтению, книге. А также не менее главной задачей педагога дошкольного образования является знакомство детей со звуками и буквами родного языка. Традиционные занятия по развитию речи детям дошкольного возраста могут показаться скучными и не интересными, потому что ведущей деятельность данного возраста является игра. Именно поэтому на занятиях по развитию речи дошкольников я сочетаю традиционные формы обучения и компьютерные программы.
Компьютерные программы позволяют создать интереснейшую для дошкольника игровую среду : ребенок играет с компьютером и при этом вынужден постоянно читать, то есть для него на первый план выступают игровые задачи, перед ним не ставится задача чтения. Она первична для создателя программы, для педагога, пользующегося ею, но для ребенка чтение выступает лишь как средство интересной игровой задачи.
Хорошо известно, какие трудности испытывает педагог в применении дифференцированного подхода к детям с разным уровнем знаний и умений, с разным темпом работы и обучаемости. В компьютерных программах имеются задания различной трудности, возможность гибкого их применения педагогом, что создает основу для различных форм дифференциации в обучении.
Можно сказать с уверенностью, что компьютер в дошкольном учреждении является обогащающим и преобразующим элементом предметной среды, формирует мотивационную и операционную готовность ребенка к использованию новых .
Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми
Сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения – одна из приоритетных задач педагогики.
Сохранение и укрепление здоровья особенно важны для детей с нарушениями речи, поскольку они соматически ослаблены, а некоторые имеют хронические заболевания. Плохо говорящие дети, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми, нерешительными; затрудняется их общение со сверстниками, снижается познавательная активность . Всякая задержка, любое нарушение в ходе развития ребёнка отрицательно отражаются на его деятельности и поведении, а значит, на формировании личности в целом. Поэтому в течение всего учебного года в работу учителя-логопеда и воспитателей логопедической группы необходимо включать здоровьесберегающие технологии , способствующие интегрированному воздействию, а также достижению устойчивого, стабильного результата в более короткие сроки.
Здоровьесберегающая технология- это система мер , включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития . В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников.
Основные задачи здоровьесберегающих технологий в системе
способствовать максимально полноценному раскрытию общих и речевых возможностей детей в русле развивающей педагогики оздоровления;
создать в ДОУ предметно-пространственную среду психолого-педагогического и логопедического сопровождения дошкольника;
содействовать успешной социализации детей посредством развития коммуникативных умений и навыков;
повышать психолого-педагогическую культуру и воспитательную компетентность родителей по общему и речевому развитию дошкольников ;
воспитывать у детей ценностное отношение к себе, своему здоровью, окружающему миру и людям.
Выделяют три группы технологий :
1. Технологии сохранения и стимулирования здоровья : ритмопластика, динамические паузы, подвижные и спортивные игры, логоритмика, релаксация, гимнастика пальчиковая, артикуляционная гимнастика, гимнастика для глаз, гимнастика дыхательная, гимнастика бодрящая (пробуждения, гимнастика корригирующая.
2. Технологии обучения здоровому образу жизни : НОД по физической культуре, проблемно-игровые (игротреннинги и игротерапия, коммуникативные игры, беседы из серии «Здоровье» , самомассаж, точечный самомассаж, биологическая обратная связь (БОС) .
3. Коррекционные технологии : Арттерапия, технологии музыкального воздействия, сказкотерапия, технологии воздействия цветом , технологии коррекции поведения , психогимнастика, фонетическая и логопедическая ритмика.
Познавательно-речевое направление
самомассаж активных точек;
динамические паузы;
релаксационные минутки;
пальчиковая гимнастика.
Физкультурно-оздоровительное направление :
дыхательная гимнастика.
мимические разминки.
оздоровительные дорожки;
упражнения по профилактике плоскостопия, осанки, зрения;
пальчиковая гимнастика;
аквапроцедуры.
Художественно-эстетическое направление
логопедическая ритмика
театрализованная деятельность
ручной труд
Семейное воспитание
Вовлечение родителей в орбиту здоровьесберегающей деятельности через интересные формы взаимодействия и ознакомления их с методами и приёмами работы с детьми.
Результатом такого общения стало понимание семьей необходимости объединить усилия для выработки единой педагогической линии в интересах ребенка.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ТРИЗ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ
В современном образовании основной задачей является воспитание творческой личности, подготовленной к стабильному решению нестандартных задач в различных областях деятельности. Именно поэтому образование на современном этапе развития невозможно представить без использования современных технологий активного обучения , которые позволяют традиционный способ обучения перевести в активно-деятельностный, идущий на смену объяснительно-иллюстративному типу; учитывают и используют закономерности развития , позволяют приспосабливаться к уровню и особенностям индивидуума. Подобная тенденция характерна не только для общеобразовательных школ, но и для учреждений дошкольного образования. Современные дошкольные образовательные учреждения достаточно интенсивно начинают адаптировать технологии активного обучения для своих воспитанников.
Дошкольный возраст уникален, поскольку это наиболее благоприятный период для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка. Адаптированная к дошкольному возрасту ТРИЗ-технология позволяет воспитывать и обучать ребенка под девизом “Творчество во всем!”.
Главной педагогической задачей по развитию творческого мышления в дошкольном возрасте, как считает О. В. Кудряшова, является формирование ассоциативности, диалектичности и системности мышления, так как развитие именно этих качеств делает мышление гибким, оригинальным и продуктивным.
В центре внимания ТРИЗ-педагогики, как отмечает целый ряд исследователей (С. В. Железнова, Б. И. Коротяев и др., - человек творческий и творящий, имеющий богатое гибкое системное воображение, владеющий мощным арсеналом способов решения изобретательских задач и имеющий достойную жизненную цель.
Основной целью использования ТРИЗ- технологии в детском саду является развитие , с одной стороны, таких качеств мышления, как гибкость, подвижность, системность, диалектичность; с другой - поисковой активности, стремления к новизне; речи и творческого воображения.
В дошкольном возрасте развитие познавательных интересов ребенка идет по двум направлениям :
Постепенное обогащение опыта ребенка, насыщение этого опыта новыми знаниями о различных областях действительности. Это стимулирует познавательную активность дошкольника. Чем больше перед детьми открывается сторон окружающей действительности, тем шире возможности для возникновения и закрепления у них устойчивых познавательных интересов .
Постепенное расширение и углубление познавательных интересов внутри одной и той же сферы действительности.
Нам представляется важным мнение целого ряда исследователей (Г. Репина, С. Самарцева, А. Страунинг) о том, что на современном уровне развития психолого-педагогической мысли интеллектуальная деятельность, основанная на активном поиске способов действий, уже в дошкольном возрасте может стать привычной и естественной для детей. Однако это может произойти лишь в том случае, когда усилия педагогов и родителей направляются на воспитание у ребенка потребности испытывать интерес к самому процессу познания , к самостоятельному поиску решений и достижению поставленной цели. Для решения указанной проблемы представляется весьма целесообразным использовать в развитии ребенка ТРИЗ-подход .
Использование адаптированных методов ТРИЗ в процессе развития речи дает несомненные преимущества :
в активизации познавательной деятельности детей ;
в создании мотивационных установок на проявление творчества;
в создании условий для развития образной стороны речи детей (обогащение словарного запаса оценочной лексики, словами с переносным значением, синонимами и антонимами);
повышает эффективность овладения всеми языковыми средствами;
формирует осознанность в построении лексико-грамматических конструкций;
развивает гибкость аналитико-синтетических операций в мыслительной деятельности.
Инновации - это нововведения в области техники, технологии, организации труда или управления, основанные на использовании достижений науки и передового опыта. Инновационное развитие - это деятельность, направленная на использование и коммерциализацию результатов научных исследований и разработок для расширения и обновления номенклатуры и улучшения качества выпускаемой продукции (товаров, услуг), совершенствования технологии их изготовления с последующим внедрением и эффективной реализацией на внутреннем и зарубежном рынках. Она должна обеспечить устранение разрыва между имеющимся объемом и уровнем уже полученных и проверенных научно-технических достижений и их применения на развиваемых (создаваемых) предприятиях. Инновация характеризуется более высоким научно-техническим уровнем, новыми потребительскими качествами продукта и услуг по сравнению с предыдущим продуктом. Понятие «инновация» применяется ко всем новшествам, как в производстве, так и в организационной, финансовой, научно-исследовательской, учебной и других сферах. Оно распространяется на новый продукт или услугу, способ их производства. Оно более широкое, чем понятие «новая техника», так как последнее применяется только в отношении орудий труда, новых материалов, реагентов и прочих механизмов и инструмента, используемых в производстве. Однако инновация - это не просто объект, внедрённый в производство, а успешно внедрённый и приносящий прибыль. Инновации - это одновременное проявление двух миров - мира техники и мира бизнеса. Когда изменения происходят только на уровне технологии - это изобретения, когда к изменениям подключается бизнес, они становятся инновациями.
Инновация в своем развитии (жизненном цикле) меняет формы, продвигаясь от идеи до внедрения. Протекание инновационного процесса, как и любого другого, обусловлено сложным взаимодействием многих факторов. Использование в предпринимательской практике того или иного варианта форм организации инновационных процессов определяют три фактора:
* состояние внешней среды (политическая и экономическая ситуация, тип рынка, характер конкурентной борьбы, практика государственно регулирования и т.д.);
* состояние внутренней среды данной хозяйственной системы (наличие лидера-предпринимателя и команды поддержки, финансовые и материально-технические ресурсы, применяемые технологии, размеры, сложившаяся организационная структура, внутренняя культура организации, связи с внешней средой и т.д.);
* специфика самого инновационного процесса как объекта управления.
Широкое толкование инновационной деятельности, охватывает все, что понимается под научно-техническим прогрессом. Однако при этом происходит смешение научных и инновационных приоритетов, порождая ложные представления об одинаковости требований к инфраструктурам, обеспечивающим научное или инновационное развитие. Научно-технический прогресс разделяют условно на две главные взаимосвязанные и взаимодополняющие составляющие: научно-технических достижений и производственно-технических достижений.
В первом случае результатами научно-технического прогресса являются научные достижения? новые знания, новые научно-технические идеи, открытия и изобретения, новые технологии на принципиально новых физико-химико-биологических принципах. Во втором случае результатами научно-технического прогресса являются производственно-технические достижения - инновации, создание которых предполагает:
· профессиональное целенаправленное развитие и доведение результатов научно-технических достижений до создания новых технологий, новых систем, машин, оборудования, новых методов организации и планирования производства и т.п.;
· практическую реализацию созданных результатов производственно-технических достижений потребителю либо через рынок, либо через механизм «заказ - исполнение»;
· обеспечение эффективного использования и эксплуатации созданного инновационного продукта;
· исследование и получение новых научно-технических достижений (если таковые отсутствуют), необходимых для создания и реализации, востребованных рынком или заказчиком инноваций (будем называть их инновационно направленными научно-техническими достижениями).
Если говорить о состоянии наукоемких отраслей в России, то наша страна, несмотря на переживаемые трудности, пока еще сохраняет передовые позиции по ряду наукоемких областей. Об этом свидетельствует то, что она входит в число мировых лидеров в ракетно-космической области, участвует в международных космических программах, поддерживает научную инфраструктуру для создания авиационно-космической продукции (наряду с США и объединенной Европой), а также конкурентоспособность военной авиации. Сохранены ядерные технологии, обеспечивающие проведение политики ядерного сдерживания в военной области и развитие атомной энергетики. Достаточно прочные позиции Россия занимает в области оптоэлектронных и лазерных технологий, поддерживает мировой уровень военной (в первую очередь - высокочастотной) радиоэлектроники. Высокие достижения имеются в области базовых технологий спецхимии и энергонасыщенных материалов для создания продуктов с параметрами, превышающими мировой уровень. В России успешно ведутся технологические разработки новых материалов (особенно высокопрочных, композиционных и высокотемпературных материалов), обеспечивающих возможность создания новых изделий с высоким комплексом заданных свойств, лидерство в титановом производстве. Мировому уровню соответствуют системы математического моделирования, получены впечатляющие результаты в бесклеточной биотехнологии производства белка. Вместе с тем существует достаточно глубокое отставание России по ряду технологических направлений, к которым, прежде всего, следует отнести информационные технологии, микронаноэлектронные технологии, технологии энергетики и энергосбережения, а также технологии обеспечения экологической безопасности. К тому же в России пока еще недостаточен опыт инновационной деятельности промышленных организаций в условиях рыночных отношений. Поэтому сегодня крайне важно, изучая и используя опыт стран с развитой рыночной экономикой, разрабатывать собственные научно-практические рекомендации для организации менеджмента инновационной деятельности в отдельной организации и экономике страны в целом.
Одним из тех, кто первый заявил о необходимости перехода к инновационному пути развития, был Президент РФ Д.А. Медведев на заседании президиума Государственного совета «О развитии инновационной системы Российской Федерации». По его словам «успех на этом направлении для нас имеет ключевое значение. По сути, это решающее условие для долгосрочного роста нашей экономики, но с ростом связан и ощутимый рост качества жизни наших людей».
И действительно, современный экономический рост характеризуется ведущим значением научно-технического прогресса и интеллектуализации основных факторов производства, присущих именно инновационной экономике. На долю новых знаний, воплощаемых в технологиях, оборудовании, образовании кадров, организации производства в развитых странах приходится от 70 до 80% прироста ВВП. Так же для современного экономического роста характерен переход к непрерывному инновационному процессу в практике управления. Проведение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (далее НИОКР) занимает все больший вес в инвестициях, превышая в наукоемких отраслях расходы на приобретения оборудования и строительство. Постоянно растет доля расходов на науку и социально-экономическое развитие в ВВП развитых стран. Интенсивность НИОКР и качество человеческого потенциала определяет сегодня возможности и уровень экономического развития. В глобальной экономической конкуренции выигрывают те страны, которые обеспечивают благоприятные условия для научно-технического прогресса и развития инновационной экономики.
Но для развития инновационной экономики необходимо решить ряд задач. Во-первых, необходимо создание системной государственной политики, направленной на развитие наукоемкой отрасли, которая в течении уже полутора десятилетий, прошедших после перехода от директивного планирования к рыночной экономике фактически отсутствовало. Чтобы ее создать и правильно сориентировать, необходимо четкое понимание, с одной стороны закономерностей современного экономического роста, и с другой стороны, сравнительных национальных преимуществ, использование которых должно лечь в основу политики развития.
Во-вторых, необходимо резкое наращивание инвестиционной и инновационной активности. Для реальной модернизации экономики отечественные инвестиции в течение 15 лет должны расти на 18% к предшествующему году. По оценкам С.Ю. Глазьева объем производственных инвестиций должен быть увеличен вдвое, а НИОКР впятеро. Сделать это надо в ближайшие время, поскольку вследствие износа производственных фондов, большая их часть может выбыть уже до конца текущего десятилетия.
После того, как перед Российской экономикой была поставлена задача перехода на инновационный путь развития, актуальной стала задача выбора приоритетных направлений инновационного развития. Среди таких направлений можно выделить: освоение современных информационных технологий; развитие биотехнологий, в особенности генной инженерии и других направлений приложения микробиологических исследований; развитие нанотехнологий; развитие лазерных технологий; обновление парка гражданской авиации, износ которого достиг критической величины; комплексное развитие ракетно-космической промышленности; обновление оборудования электростанций, износ которого приближается к критическим пределам, а также модернизация существующих и строительство новых атомных станций; развитие технологий переработки и использования природного газа; развитие комплекса технологий ядерного цикла, расширение сферы их потребления; развитие современных транспортных узлов, позволяющих существенно улучшить скорость и надежность комбинированных перевозок; развитие жилищного строительства и модернизация ЖКХ с использованием современных технологий; развитие информационной инфраструктуры на основе современных систем спутниковой и оптоволоконной связи; применение технологий регенерации тканей, в том числе с использованием стволовых клеток, в медицине; оздоровление окружающей среды на основе современных экологически чистых технологий.
Но, к сожалению, имеющиеся механизмы инвестиционной деятельности неспособны решить эту задачу, а сложившаяся в России модель инвестирования характеризуется маломощностью, неэффективностью и примитивностью. Ни фондовый рынок, ни банковская система не выполняют своих функций по аккумулированию сбережений и их трансформации в инвестиции. Главными инвесторами являются сами производственные предприятия, на долю которых приходится более 60% всего объёма инвестиций, а государство практически прекратило поддерживать инвестиционные проекты. Изменению данной ситуации может способствовать ряд мер, которые может принять государство для поддержки инновационной сферы. К их числу относятся:
· Смешанное и прямое бюджетное финансирование инновационных проектов
· Бюджетное кредитование инновационных проектов
· Практика налоговых льгот и стимулирование инновационных проектов
· Формирование государственной системы страхования инновационных рисков для малых и средних фирм
· Создание крупных федеральных программ инновационного характера, охватывающего весь комплекс мер, необходимых для стимуляции и развития инновационного бизнеса.
Так же одной из главных задач становится обучение высококвалифицированных специалистов. Ведь в условиях развития инновационной деятельности (в обществе с инновационной экономикой) совершенно меняется отношение к главной производительной силе общества - человеку высокоинтеллектуального, высокопроизводительного труда. Роль высококвалифицированных специалистов в инновационной экономике очень велика и постоянно будет расти. И потому современная концепция подготовки кадров должна содержать много нового, в центре внимания должно находиться становление, развитие и способность к самореализации творческой, креативной личности. Сегодня как никогда востребованы специалисты с постоянной нацеленностью на инициативу, на генерацию перспективных научно-технических нововведений, на изыскание путей и методов их практической реализации в инновациях, а также высококвалифицированные, высокоинтеллектуальные специалисты, системные менеджеры инновационного процесса. Их надо искать и находить, заботливо учить буквально с первых шагов бережно вести по жизненному пути. Следует совершенствовать систему непрерывного обучения и повышения квалификации кадров, интегрированной в систему производства инновационной продукции. Пора перестать рассматривать подготовку кадров, укрепление их творческого потенциала как издержки производства, а рассматривать её как долгосрочные инвестиции в устойчивое развитие предприятия, организации, региона, всей страны. Но обучить специалистов еще недостаточно, одной из главных задач является привлечение их к научным работам на территории Российской федерации, поскольку много наших одаренных специалистов работает за рубежом на благо других стран.
Современные инновационные технологии .
Современный мир муссирует то тут, то там термин-инновационные технологии. Давай те вместе в формате данный статьи попробуем понять и разобраться, что за этим стоит что представляют собой на сегодня современные инновационные технологии в той или иной сфере развития мировой науки, что и как сегодня развивается и актуально в применении именно супер новейших современных инновационных технологий..
Мы живем в самое интересное время за всю историю человечества. Технологии развиваются экспоненциально а не линейно как это было принято ранее. В настоящий момент есть предсказания по инновационным прогнозам и развития технологий на следующие сто лет. Изучение современных знаний в сфере новейших технологичных направлений, в том числе управление инновациями и организацию инновационных процессов –курирует уникальное направление модернистской науки – инноватика. По своей сути, обсуждаемые нами современные инновационные технологии имеют тренд направления на достижение удовлетворения потребностей современного мира –как общественных так и насущных, непосредственно касающихся самого человека в условиях некоторой неопределенности. Нередко инновационные технологии связаны с огромным количеством проблемных зон и вопросов и непосредственно с предметом из изучения и исследования. Если подойти к самой сущности понятия современных инновационных технологий – то это несомненно новизна в области мировых трендов технологий и решений, как с технической составляющей так и касающейся процессов управления в том числе и координации труда, в основе которого стоит уникальный опыт, последние достижения науки и конечно же эффективность в методологии. Инновационные технологии нацелены на повышение качества выпускаемой продукции и совершенства самой производственной сферы. Право на жизнь самого термина, как инновационные технологии подразумевает не просто что то новое или какое то необычное нововведение, а именно то, которо предназначено и имеет возможность и компетенции кардинально и серьезным образом увеличить эффективность какой либо зоны ответственности. Внедрение инновационных технологий влечет за собой к целостность мероприятий и организационных наработок, направленных непосредственно на разработку,производство, эксплуатацию и обслуживание а в случае необходимости проведение и непосредственно ремонта и восстановления продукта или инновации с наиболее оптимально применяемыми затратами по работам и конечно же номинальными количественными характеристиками. Внедрение совремееных инноваций направлено на совершенное и эффективное использование как экономических так и материально, социальных ресурсов. Нами будет представлена на наш взгляд довольно удобная и обзорная во всем классификация инновационных технологий
1. По процессам новшества.
А) базисные или же радикальные – относятся к масштабным изобретениям или же открытиям, в результате внедрения которых происходит формирование современны поколений или же уникальных тенденция развития технического прогресса.
Б) Инновация среднего потенциала.
В) Частичные,модификационные инновационные изобретения. Изменяющие устаревшие технологии, технику и организационные процессы на производстве.
2. По отраслям применения и масштабности значения.
А) отраслевые инновации
Б) межотраслевые инновации
В) региональные инновации
Г) Инновации в рамках фирмы или предприятия
3. Потребности возникновения инновации
А) Инновации реактивного характера- в прямом смысле помогают обеспечивать поддерживания состояние компании или фирмы, при непосредственном акте внедрения инновационного решения конкурениами.
Б)Инновации стратегического характера- решение принятое на опережение с прямым умыслом получения конкурентного превосходства во временной перспективе.
4. Эффекту самой инновации
А)Инновация экономического характера
Б) Инновация социального характера
В) Инновация экологического характера
Г) Инноваций интегрального характера.
При создании самой системы инновационных технологий часто имеет место целесообразно выделения процессов диагностики и исследования инноваций. Термин инновация впервые был замечен в латинском языке, это отслежено с середины 17 века и имеет значение как внедрение чего то нового в существующую уже некую зону ответственности, становления в данной сфере и инициации комплекса и процессов изменений в данной области. То есть инновация это процесс внедрения, новшества, реализации самого нововведения в сферу, и не представляет собой предмет. Успешность современной инновационной технологии связана именно с совокупностью связанных между собой видов работ, взаимодействие между которыми и приводит к непосредственному появлению и достижению действительной инновации (современного изобретения) Что же это именно- Научная деятельность и разработки,нацеленные на достижение новых знаний, для дальнейшего использования этого как констатации открытия или же нового изобретения. Проектные работы и процессы, имеющие направленность на достижение новых технологичных инструментов при помощи которых в данных возможных условиях целесообразно действовать и принимать решения для получения цели как инновационный проект. Для достижения реализации современного инновационного проекта на практике, то есть выполнение его реализации не мало важным фактором выступает и образовательный процесс субьекта, помогающий совершенному формированию как самих знаний так и необходимого опыта для воплощения проекта в жизнь.
В самой диагностике инновационного процесса выделяют несколько этапов —
1. До проведения новшества (путем определения имеющихся проблемных зон, которые имеют право на жизнь в процессе реализации самого инновационного процесса – обработанная таким образом информация характеризуется как информация идеологического и политического окраса.)
2. В момент проведения самого новшества,переосмысление полученных ранее знаний дает возможность производить моментальную доработку, проектные работы по реализации новшества с возможными уточнениями появляющихся ситуационных особенностей.
3. После реализации нововведения (проводится диагностический процесс сопоставления самой среды новшества и процессов его проведения.
На страницах нашего сайта мы рассматривали уже подробно тенденции и тренды развития от Future Today Institute —
Совершенно свежие аналитические предсказания от Deloitte и Guardian о современных технологиях 2017 гола были представлены нами —
Прогноз инновационного развития рынка от IDC на наш взгляд имеет уникальные формулировки и аналитические выкладки, был представлен нами в статье на сайте
В настоящий момент явно проявляется мнение и тенденция, что не существует никой конкурентной линии товаров и оказания услуг, имеет место лишь конкуренция в инновационной стратегии современного управления. В настоящий момент инновационные производственные фирмы не конкурируют за сам продукт, который стремительно меняется и инновационно совершенствуется, поэтому становится абсолютно бесполезно стараться, что то воспроизводить. В современном инновационном мире отчетливый соревновательный тренд модели управления. Несомненно явным лидером в гонуи воспроизводства товаров принадлежит Китайскому бизнесу, который в настоящий момент умеет не только что то посто делать, а принял на вооружение современную модель управления, позволяющая воплощать современные инновационные решения и технологии с небывалыми ранее скоростями и совершенно сжатые временные промежутки. Воспроизвести товар всегда было возможно, а вот выиграть в сроке современных инновационных технологий можно лишь компании имеющей с своей системе наиболее эффективную модель управления. Не одна инновационная компания взявшая тренд развития современных технологий не может выиграть в этой гонке, если она не совершенствует и не трансформирует модель управления бизнесом. Это прекрасно показали известные всем компании Google , Microsoft , JP Morgan Chase ,Uber. Современный инновационный мир развития технологий захлестнул agility , на вооружении гибкость,мобильность, скорость и даже проворность. В мире трансформации меняется отношение к commodities , если это раньше было газ, удобрение нефть и прочее, то сейчас commodity- это уже видеокамеры,телевизоры, телефоны и тд.
В мире современных инноваций появляются и совершенно новые мультипликаторы рыночной капитализации компаний. Очень интересные и яркие примеры тому развития и взлета Netflix и несомненно Uber.
Современный мир и конечно же технологи постигают серьезные изменения и преобразования,которые видны практически во всех секторах экономики.
Так в банковском секторе JP Morgan и Citigroup переходят к хранению своей информации и данных уже в публичных облаках (Amazon Cloud) , и несомненно все развитие в совершенстве Big Date , объемы хранения иноформации увеличиваются и растут с космическими скоростями. Какие перемены и изменения заметны в финансовом секторе экономике современного мира –это несомненно переход многим на agile ,дистанционное анковское обслуживание клиентов, личные финансы, совершенные кредитные платформы и корпоративный банкинг. Появились инновационные финтеховые компании, внесшие современные реорганизации в процесс, которые они делают совершенно бесплатно для клиентов и учатся извлекать прибыли и для себя. Многие банки пытаются или же перейдут в ближайшем будущем только на мобильные технологии и версии своих продуктов и полностью отойдут в скором времени от офисов и терминально- аппаратных версий. Несомненно современный банковский мир ожидает взрывной рост применения инновационных платформ PFM (персональный финансовый менеджер) использующие в своих технологиях и консультациях клиентов искусственных советников, machine learning и даже deepmachine . В настоящий момент Банк Англии и даже финансовый сектор Казахстана отрабытывают на своих рынках и практически завершают пилотные проекты с использованием blockchain в применении как виртуальным валютам на основе искусственного интеллекта, что несомненно ставит банковский сектор в очень сложные и совершенно новые конкурентные условия и можно да же сказать в борьбу за выживание.
Не плохо на наш взгляд освещено положение дел в современной инновационной медицине и в том числе в наших прошлых статьях и обзорах сайта —
Достижениям в спорте при помощи современных инноваций мы так же удили внимание в
Главным приоритетом и важнейшей ценностью практически всего человечества, считается получение качественного современного образования.
Здесь на помощь в обучение приходят достижения в области интерактивных инноваций и средства мультимедиа. В обиходе новый термин « умная школа» , оснащенная в современных условиях уже не только проекторами и компьютерами и, но и совершенно уникальными инновационными технологиями в самой сфере образовании.
Давайте рассмотрим некоторые актуальные и широко муссируемые в СМИ популярные и в некотором роде уникальные инновации —
1
.Прогнозная
или
предиктивная
аналитика
.
Предсказательная
аналитика
использующая
в
своих
методах
интеллектуальную
аналитику
баз
данных
, обработку
прошлых
и
текущих
событий
для
детализации
будущего
.
Современные
смартфоны
— инновационный
продукт
, обрабатывающий
и
принимающий
огромное
количество
событий
, информации
различного
рода
.Через
смартфон
современного
человека
проходит
как
информация
о
самом
владельце
, его
родственников
и
множества
знакомых
, так
и
информация
имеющая
привязку
к
местности
событий
, фотографии
и
используемые
приложения
– при
помощи
чего
можно
отрабатывать
и
воспроизводить
уникальные
будущие
прогнозные
модели
о
людях
и
поведение
их
в
будущем
времени
.
Несомненно
,на
наш
взгляд
предпочтительно
использовать
данный
багаж
и
методы
прогнозирования
на
благо
человека
и
общества
. Благо
применений
данной
инновации
множество
—начиная
от
прогнозирования
бизнес
моделей
, использование
в
медицине
, фармацевтике
, планировании
городского
коммунального
хозяйства
и
многое
другое
.
2
. Электронные
устройства
к
телу
человека
Данный
вид
практически
не
видимых
инновационных
приспособлений
, в
основном
предназначены
для
контроля
работы
человеческих
органов
и
его
состояния
и
самочувствия
или
же
помощи
человеку
в
жизненно
необходимых
ситуациях
. Например
наушники
, вложенные
и
невидимые
в
ушной
раковине
– снимают
показатели
сердечно
—сосудистой
системы
, есть
датчики
в
виде
временной
татуировки
на
теле
позволяющие
контролировать
состояние
осанки
тела
и
если
проводится
его
коррекция
манипулировать
процессом
лечения
, более
того
татуировка
снимет
и
вынесет
не
требуемый
дисплей
множество
информации
о
работе
и
других
не
мало
важных
органов
человеческого
тела
, а
приклеенные
тактильные
электронные
подошвы
в
ситуации
необходимости
укажут
вам
верную
дорогу
и
направление
по
сигналу
GPS
и
вибрации
. Данная
технология
представляет
некоего
электронного
поводыря
для
незрячего
человека
.
Известная
всем
носимая
и
уже
набравшая
популярность
инновационная
электроника
Google
Glass
, так
же
используется
в
медицине
при
проведении
оперативных
вмешательств
онкобольным
.
3
.Нейрокомпютерный
интерфейс
— нейронная
система
, созданная
для
возможности
свободного
обмена
информацией
между
электронным
устройством
и
мозгом
человека
с
другой
стороны
, чаще
опираясь
на
методе
биологически
обратной
связи
.
Данная
инновация
дает
возможность
управлять
компьютерным
устройством
одной
только
силой
мысли
.
Данная
технология
« мозг
—компьютер
» так
же
находит
широкое
применение
и
проходит
тестирование
и
опробации
в
медицине
(при
параличе
рук
, ног
и
прочих
недугах
).
В
офтальмологии
ведутся
разработки
и
проходят
испытания
мозговые
имплантаты
способные
восстановлению
зрения
человека
.
4
. Извлечение
металлов
из
концентрата
морской
воды
.
Всем
известна
мировая
экологическая
проблема
человечества
–как
постоянно
уменьшающиеся
природные
запасы
пресной
воды
.
Проведение
искусственного
опреснения
позволяет
значительно
увеличить
мировой
запас
пресной
воды
, но
данная
технология
граничит
с
серьезными
недостатками
и
проблемами
экологической
практики
. Непосредственно
для
проведения
процедуры
опреснения
необходимо
очень
много
энергии
и
в
процессе
самой
реакции
получается
отход
в
виде
сильно
концентрированной
соленой
воды
. В
случае
непосредственного
возврата
этого
концентрата
в
море
, можно
получить
природный
катаклизм
в
виде
негативного
воздействия
на
флору
и
фауну
мирового
океана
.
Ученые
изобрели
новый
инновационный
подход
к
решению
проблемного
вопроса
с
данным
отходом
. Из
концентрата
морской
соленой
воды
научились
извлекать
ценнейшие
и
самое
главное
очень
необходимы
человечеству
вещества
и
минералы
—калий
,уран
, магний
, литий
, соду
и
калийные
соединения
.
Уникальны
на
сегодняшний
день
разработки
методов
получения
из
морской
воды
золота
. По
научной
статистике
и
расчетам
в
мировом
океане
заключено
не
менее
8
—1
— млрд
тонн
золота
. Если
подсчитать
, то
данного
запаса
вполне
хватит
, что
бы
каждого
человека
на
планете
земля
сделать
миллионером
.
5
.Инновационная
фармакология
из
нитей
PHK
Учеными
изобретен
инновационный
вакцинный
препарат
из
мельчайших
сетей
молекулярного
состава
РНК
(рибонуклеиновой
кислоты
) , способная
восстанавливать
иммунитет
пациента
, из
полученной
информации
о
бактериальном
или
же
вирусном
белке
, снятой
сетями
РНК
.
При
непосредственном
введении
данных
лекарственных
средств
с
РНК
возникает
возможность
в
естественных
условиях
организма
человека
оптимизировать
лекарственные
белковые
протеины
и
соотношение
натурального
белка
, если
он
в
паталогических
нормах
. В
фармакологическом
мире
отслеживается
по
данной
инновации
симбиоз
в
работе
частных
клиник
, крупных
научных
центров
и
фармацевтических
компаний
.
6
.Инновационные
композитные
материалы
.
Ученые
изобрели
сверхлегкие
наноструктурированные
волокна
для
уникальных
композитных
материалов
, используемые
в
автомобилестроение
и
и
построение
современных
космически
кораблей
, гидростанциях
, баллистических
ракетах
. Сверхлегкая
техника
употребляет
гораздо
меньшее
количество
топлива
, более
того
более
менее
токсичны
в
загрязнении
воздуха
.
- Инновационные пробиотики в лечении заболеваний человека.
Еще одна уникальная технология в современной медицине помогающая излечению серьезных кишечных расстройств и заболеваний у человека. Пробиотики, представляют собой живые микроорганизмы находящиеся в теле человека, нормальный баланс которых приводит к положительному влиянию на состояние и здоровье человека и в том числе хозяина данной микрофлоры.
Научные методы в инновационной разработке совершенных пробиотиков и сами технологии их создания и производства находятся в постоянном совершенстве.
8.Цифпрвой цитоскоп.
Вновь инновационная технология на пользу здоровья человека и относящаяся к разряду медицинских технологий. Адаптер цитоскопа привязан к базе данных облачного хранилища, где вся слышимая у больного информация о сердцебиение и легочном дыхание аккумулируется в облаке и в дальнейшем подвергается аналитике. И это еше не все- вся информация через специальное приложение может быть передано на смартфон. Имея в распоряжение огромную базу данных клинических звуков и ранее проводимые диагностики с пациентом- диагноз ставится в кратчайшие сроки и назначается правильное и своевременное лечение.
9.Мобильная ДНК-лаборатория.
Современное диагностическое инновационное исследование цепочки ДНК проводимое практически настольной лабораторией и в совершенно короткий промежуток времени-три часа, ранее даже в стационарных и стандартных методах данного исследования на что тратились сутки.
10.Космические технологии.
В современном мире ученый мир ряда стран и компаний работает над программами,которые в ближайшие годы могут совершено изменить наши знания и положение человека в космосе.
Разработки космического лифта, это уже не фантастика, а действительные разработки человека, где за счет центробежной силы по тросу будет подниматься подьемник, который получит так же и ускорение за счет вращения земли. Это более дешевый способ вывода груза в космос, чем использование при этом ракетных ускорителей.Проблема запуска в промышленную эксплуатацию этого инновационного изобретения заключается в недостаточной прочности и твердости материалов, имеющиеся у науки на данном этапе времени.
Нашли ошибку в тексте? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter
Понятие и виды инновационных технологий предприятия
Под инновационными технологиями следует понимать наборы средств и методов, поддерживающих основные этапы реализации нововведений, обеспечивающих инновационную деятельность предприятия. В определенной степени инновационные технологии сопоставимы с самими инновациями и являются одной из форм их проявления.
Определение 1
Инновация – это новшество, внедренное в производство и востребованное на рынке, использование которого приводит к качественным улучшениям и преобразованиям.
Инновации по характеру проводимых преобразований, а, следовательно, и сами инновационные технологии делятся на два основных вида (рисунок 1).
Инновационные технологии могут затрагивать различные сферы деятельности хозяйствующего субъекта, начиная от производства и заканчивая маркетингом. В соответствии с этим определяются их возможные типы:
- производственные инновационные технологии;
- организационные инновационные технологии;
- управленческие инновационные технологии;
- маркетинговые и иные инновационные технологии.
Вне зависимости от типовой и видовой принадлежности, инновационные технологии ориентированы на формирование технического, творческого и системного мышления. Они дают возможность генерировать в ходе решения творческих, производственных задач нестандартные технические идеи.
Инновационные технологии, их разработка и использование играют важнейшую роль в деятельности современных предприятий. Их применение позволяет совершенствовать производственные процессы, обновлять ассортимент и номенклатуру продукции, снижать себестоимость ее производства, использовать новые прогрессивные принципы управления. Все это, в свою очередь, способствует формированию конкурентных преимуществ хозяйствующего субъекта и повышает его конкурентоспособность на рынке среди других игроков.
Влияние инновационных технологий на конкурентные позиции предприятия оказывается в различных направлениях. Помимо простого формирования конкурентных преимуществ в виде высококачественной продукции и/или низких издержек, использование инновационных технологий, вызывая эффект экономии от масштаба, способствует созданию барьеров для входя на рынок новых игроков. Кроме того, они позволяют изменять структуру затрат и рамки уже сложившихся отраслей, а также создают возможности для замены оборудования. Инновационные технологии также способны изменять договорные отношения с потребителями посредством дифференциации выпускаемых и реализуемых на рынке товаров и услуг.
Основы развития инновационных технологий предприятия
Развитие инновационных технологий предприятия обеспечивается посредством активизации и развития инновационной деятельности хозяйствующего субъекта. В ее основе же лежит инновационный потенциал организации .
Замечание 1
Инновационный потенциал организации представляет собой целостную совокупность характеристик хозяйствующего субъекта, которая предопределяет его способность к осуществлению деятельности по созданию и практическому использованию нововведений.
Инновационный потенциал определяет возможности хозяйствующего субъекта вовлекать в хозяйственный оборот новые технологии. Его основу составляют различного рода ресурсы, находящиеся в распоряжении предприятия, в том числе интеллектуального, материального, финансового, кадрового, инфраструктурного плана. Его формирование происходит на основе материальных и невещественных составляющих, а развитие инновационных технологий обеспечивается за счет эффективного управления ими.
Развитие инновационной деятельности предприятия предполагает необходимость проведения собственных исследований и разработок, создание и апробацию новшеств, усовершенствование и модернизацию производственных и управленческих процессов. Сам процесс управления развитием инновационных технологий предполагает прохождение ряда этапов:
- определение и конкретизация целей инновационной деятельности;
- планирование инновационных технологий;
- организация инновационных технологий в пространстве и времени;
- контроль за реализацией инновационной деятельности.
Каждый из представленных этапов имеет свою смысловую нагрузку. Прежде всего, определяются цели и задачи инновационной деятельности. Цели должны соответствовать критериям «SMART», то есть быть конкретными, подлежать измерению, быть реально достижимыми и реалистичными, в также иметь временные ограничения.
Вслед за постановкой целей следует планирование, предполагающее необходимость обоснованного формирования основных направлений и пропорций развития инновационных технологий согласно поставленным целым, имеющимся ресурсам и рыночному спросу. Цели детализируются, определяются конкретные направления инновационной деятельности, методы и способы развития инновационных технологий.
Далее наступает этап организации инноваций. Он непосредственно связан с обеспечением выполнения плановых программ. На данном этапе происходит определение исполнителей, распределение ресурсов и зон ответственности, координация работы отдельных звеньев и информационное сопровождение инновационных технологий.
Организация развития инновационных технологий происходит в двух плоскостях – в пространстве и времени. В первом случае речь идет об организации структуры инновационного процесса, включая определение и управление составом и формами его отдельных элементов. Во втором случае имеется в виду определение наиболее рациональной последовательности и сроков выполнения работ по отдельным проектам в рамках развития инновационных технологий.
Завершающим этапом считается контроль развития инновационных технологий. Он предполагает необходимость сбора и систематизации информации о состоянии инновационной деятельности и ее результатах, их оценку, анализ причин отклонений (в случае наличия таковых) и факторов, на них повлиявших. Важная роль отводится корректировке инновационного процесса, если таковая необходима.